《表2:高考评价体系指导下生物原创试题评分标准的设计研究》

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《高考评价体系指导下生物原创试题评分标准的设计研究》


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本题在知识网络和考查内容上进行了综合,将思维认知能力作为主要的考核点,用逻辑链的完整程度作为区分难度系数的主要标准,以此可找到《评价体系》中的“综合性”的落脚点,将评分、难度系数与思维认知能力发展水平联系在一起。