《表4 顶岗实习对师范生专业情意的影响》

《表4 顶岗实习对师范生专业情意的影响》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《顶岗实习对师范生专业素养影响的调查分析——以白城师范学院为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

教师的专业情意是指教师基于对自身所从事的专业的价值、意义深刻理解的基础上,形成的教师职业所必需的认知、情感和行为倾向。[9]专业情意是师范生将来从事教育事业的动力,然而,在与大多数师范生的交谈中发现,他们选择师范专业的原因很多,但很少是因为热爱教育事业或是认识到教师职业的光荣与伟大而选择的,反之,在进行专业选择的时候,大多数学生对教师这个职业认识并不深刻。因此,通过教育实习等方式可以让师范生切身体会作为人民教师的光荣感和责任感。顶岗实习对师范生专业情意的影响如表4所示。