《表1《Photoshop路径工具的使用》学习活动设计》

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《微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略初探》

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文章构建微课支持下初中信息技术课堂协作学习策略，开发和应用了微课支持下初中信息技术课堂协作学习个案设计及微课，开展了微课支持下初中信息技术课堂协作学习教学。从应用效果上看，提升了学生的协作学习积极性，有效促进了学生对知识技能的掌握及创新。