《表1:探究教学中“变易策略”的应用》

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《探究教学中“变易策略”的应用》


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去繁就简并不是简单回避,而是有策略地优化.上面的例子中运用了变易理论的对照、区分等图示,教师有策略地引导学生展开探究,学生不会陷进繁难之中,从而看到所学内容的关键特征.