《表1 受访者个人基本信息》

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《混合式学习环境中的学习者行为研究报告》


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本研究主要通过课堂观察和访谈等方法展开,首先本研究成员到学生课堂进行实地观察,记录授课过程中学生的不同表现及发生频率。另外,依照学生的学习成绩及课堂表现,分别在成绩较好、成绩中等、成绩较弱的学生中选取10名同学(见表1),从对混合式学习的适应性、学习方法变化、学习效果体现、改进建议等方面进行访谈,尽可能多地获取相关信息,研究者在访谈过程中尽可能让学生自由发言,所有访谈内容均用录音笔录下并进行转写整理。每位学生访谈时间平均为25分钟,转写的录音文本约一万八千七百字。