《表7 Conners儿童行为(父母用)的父母受教育程度差异分析》

《表7 Conners儿童行为(父母用)的父母受教育程度差异分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《学龄前儿童行为问题及其影响因素调查研究——兼论“学前儿童发展心理学”的课程改进》


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对父母受教育程度不同的儿童进行单因素方差分析,结果如表7所示。