《表2 群落的垂直结构与水平结构比较》

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《“群落结构”一节情境教学设计》


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播放村里王书记讲话的音频1(图2)。教师指出立体种养技术的理论依据是群落结构,请学生阅读教材相关内容完成表2的填空,并回答王书记的问题。