《表一:自我学业判断分性别占对应人数百分比》
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《小学生良好语文习惯的养成策略——基于苏州市高新区实验小学校小学生语文学习习惯现状的调查》
表中的数据非常直观地告诉我们:兴趣是最好的老师。喜欢语文,所以成绩好,不喜欢语文,所以成绩差,紧密关联,警醒我们广大的语文工作者,肢解文本、死记硬背只能让我们离童心越来越远。
图表编号 | XD0016528200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.01.20 |
作者 | 孙大武 |
绘制单位 | 江苏省苏州高新区实验小学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |