《表1 实践教学分级要求设置》
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《基于“Moodle+雨课堂”的分级式实践教学模式研究——以医学院校的《数据分析语言》课程为例》
与分级的执行目标相对应,课程实践分别设计基础级实验、拓展级实验和提高级实验。基础级实验内容以数据分析的基础知识为主线,将乳腺癌案例贯穿于课程的每个内容之中,按照整体知识章节分为R语言基础知识、数据描述性分析、数据可视化、假设检验和数据预测方法五大模块。根据教学内容采用如表1所示的分级要求。由于本门课程的总课时量为32学时,因此线下课堂教学侧重于理论知识讲解和关键问题演示与总结,线上完成实验内容并进行实验结果的网上提交。
图表编号 | XD00164218900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.10 |
作者 | 耿彧、白涛、张静 |
绘制单位 | 锦州医科大学健康管理学院、辽阳职业技术学院成教分院、锦州医科大学健康管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |