《表3:医学类专业概率论与数理统计教学实践:R软件与案例结合教学》

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《医学类专业概率论与数理统计教学实践:R软件与案例结合教学》


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从P值来看,我们不能拒绝原假设,认为催眠技术与病人所处的环境没有关系。