《表1 基本信息表:地方文化与高职校园文化的融合策略——以徐州为例》

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《地方文化与高职校园文化的融合策略——以徐州为例》


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本研究依托徐州4所高等职业技术学校大一、大二、大三的3个年级共700名学生作为问卷调查的数据来源进行研究。问卷调查共分为三部分,第一部分为基本信息,第二部分为高职院校学生对地方文化的了解程度,包括徐州汉文化、徐州红色文化和徐州工业遗产文化,第三部分为高职院校学生对校园文化的情感与态度。问卷采用李克特5级量表形式,答案为:非常不符合,不符合,一般,符合,非常符合,分别是1-5分,得分越高表明情感越积极,熟悉程度越好。调查采取随机抽样的电子问卷方式,700份问卷调查,共回收700份。由问卷调查数据可知,研究对象基本信息为: