《表1 乡村小学教师继续教育形式》
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《新时代背景下乡村小学教师继续教育现状及需求的调查研究——基于河北省乡村教师的研究》
各种形式乡村小学教师教育培训具有不同的作用和功能。从表1可以看出,当前教师教育培训以专家授课和网络远程培训为主。专家授课可以系统地向教师传授理论知识、先进经验或典型案例,网络远程教育可以迅速、大面积地传递知识信息。但这两种方式对于培养教师专业素养方面实践技能的作用是有限的。
图表编号 | XD00153797600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.28 |
作者 | 董烈霞、彭丽华、王颖 |
绘制单位 | 廊坊师范学院教育学院、廊坊师范学院教育学院、廊坊师范学院教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |