《表1 案例教学法教学过程》

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《《微机原理与接口技术》课程说课设计——以“存储器容量的字扩充”为例》

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第二步，采用案例教学法，学习新知。教师给出案例：16K×8位芯片组成64K×8位存储器，在教师的引导下，学生分析讨论实现案例，依次学习字扩充的定义、字扩充的实现，在讲解中的字扩充实现分成五大步骤：计算所需的芯片数，分析总线，片内总线的连接，片选信号的形成以及确定每个芯片的取值范围。这样分步骤实现，让学生学会如何把一个大的复杂问题分解为不同的简单的小问题，锻炼了学生分析问题解决复杂问题能力，通过案例的学习，也使抽象问题具体化。案例教学法教实现过程如表1所示。