《表2 光电仪器网络课程设计》

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《工程专业混合式教学设计与实践研究——以清华大学“光电仪器设计”课程为例》

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根据“光电仪器设计”课程内容、知识点设计网络课程，制作在线测试题库，并准备其他相关的网络学习资源。按照模块化原则，将“光电仪器设计”网络课程分为三部分：一是光电仪器设计的基础知识、原理与方法模块；二是光电仪器总体设计模块；三是光电仪器关键部件设计模块。每一部分模块均由相应的引导问题、知识点以及辅助阅读学习材料构成，具体见表2。远程实验，主要根据光电仪器总体设计、关键部件设计模块教学内容进行设计，明确实验要求和操作规程，录制相关仪器设备操作的视频，学生自主开展远程实验，并完成实验报告。