《表1 建筑工程技术专业职业能力结构图》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《现代学徒制背景下建筑工程技术专业职业能力培养研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

职业能力的培养是高职院校人才培养的主要目标。确定建筑工程技术专业学生的职业能力应该从以下四个方面考虑：高职院校特点、社会需求、用人单位需要和学生个人职业发展需要。通过对建筑行业、企业以及本专业毕业生的就业岗位进行调研分析，深入分析、整合岗位工作任务，提炼出高职院校建筑工程技术专业学生的主要工作岗位。建筑工程技术专业主要岗位有：土建施工员、BIM建筑信息模型技术员、造价员、资料员、质量员、安全员。根据岗位群提炼出12项专业职业能力、7项方法职业能力和6项社会职业能力，如表1所示。