《表1 多维度、多层次的创新创业教学课程规划》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高等职业院校创新创业型人才培养研究与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

教室课堂永远是教育教学的第一场所，亦是创新创业教育落实的首站台。学校应将与创新创业有关的课程与学分挂钩，作为每位学生的必修课程之一。合理安排专业课程与创新创业课程之间的教学，做到相互促进而不是相互影响。由于各学校条件不同，以及每位学生的具体情况存在较大差异，学校可进行多层次的创新创业教育探索，以适应不同层次不同专业对创新人才的培养需求。如表1所示的创新创业课程规划可供参考。