《表2：绘图重塑课堂——城市空间结构》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《地理核心素养视角下课堂教学的思考与实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

总的来讲，地理核心素养的养成不可能一蹴而就，也不可能立竿见影，需要不断实践探索、积累并总结。只要教师更新教育思想，从地理学科特点出发，用扎实的专业知识、精湛的专业素养、先进的学科理念、丰富的课堂载体、多样的课外实践去浸润、熏陶和感染学生，不断完善、改进、自省、创新，一定能在课程改革中到达教学新高地，也能将学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。