《表1 城镇学校校园调查》

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《论华亭市中小学校园足球的发展》

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校园足球教学活动中，足球教师是这项活动的主导者、足球运动的组织者和开拓者，他们承担着引导学生参与运动训练、解决学生运动训练中的困惑、传授学生运动的基本技能和参与比赛的技巧。目前在华亭市中小学校园中，调查发现该市大部分学校体育教师配备并不完善，大部分足球课的老师并不是专业足球教师，职业精神不强，无系统的足球知识与技能。在华亭市内，城镇体育教师编制较为正规，他们经历过系统的学校体育教育，然而在乡镇中学，教师岗位紧缺，对于体育教师的偏见造成学校无体育教师的现象，更没有足球教师。表1和表2是对华亭市城乡10所学校体育教师的调查，这几所学校中最多的足球专业教师就两人，乡村学校严重缺少体育专业的教师与足球专业教师，其中还有个别体育教师是非体育专业的教师顶替上体育课，他们示范不标准，无系统理论知识，使学生参与足球运动的兴趣得不到有效提高，甚至是学生对足球认识产生误导，也无法保证足球课的教学质量。