《表2 儿童专科医院造口伤口皮肤护理队伍培训方案课程设置的第2轮咨询结果》

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《儿童专科医院造口伤口皮肤护理队伍培训方案的构建》

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第2轮专家咨询后，培养目标共修订6个指标、删除1个指标：将一级指标“治疗性协调沟通能力”修订为“协调沟通能力”；将三级指标“病史采集能力”修订为“相关病史采集能力”；将三级指标“提出专科护理诊断的能力”修订为“提出专科护理问题的能力”；将三级指标“卫生经济知识”修订为“结合患者意愿的能力”；将三级指标“与医师沟通的能力”修订为“与多学科团队沟通的能力”；将三级指标“病房管理能力”修订为“专科管理能力”；删除三级指标“医护文书处理能力”。专家对课程设置和临床实践安排两部分的意见较为统一，未做修改。第2轮课程设置的专家咨询结果，详见表2。