《表1 健康知识水平:孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析》

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《孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析》


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两组患者管理前健康知识水平无统计差异(P>0.05);管理后观察组患者评分高于对照组,统计有差异(P<0.05),详见下表。