《表1《汉语文化双向教程（准中级）》教材课文目录》

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《国际汉语教学中文化教材的考察及审思》

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总的来说，从内容文化要素分析，当代文化教材的主要问题是内容选择多偏向于传统古代文明的介绍，缺乏对当今社会生活文化的关照，叙述科学但缺乏趣味，以专题方式叙述的文化类教材与中国大学生所使用的文化类教程并无实质性区别。