《表1 您认为“公共基础课程+专业基础理论+基本技能”这种综合考试模式怎么样(教师卷)》

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《江苏中等职业学校学业水平考试分析研究》


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江苏中等职业学校广大师生对这一考试模式是比较认可的,认为其符合中职学校教学特点和实际。在对江苏中等职业学校286名教师、2578名学生进行的问卷调查中,80.77%的教师、74.44%的学生认为这一模式比较好或非常好(具体情况见表1、表2),这也从该项考试评价的主体对象角度说明江苏中职学考考试模式的适切性较高。