《表1 西藏职校学生学习动机情况数据》

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《西藏职业教育本土化发展路径》


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基于数据分析可以了解到西藏职业院校学生在学习动机启动方面相对容易,但是维持非常难。他们在学习过程中学习动机变化起伏不定,随着年级与年龄的逐渐升高,整体学习动机都呈现下降趋势。