《表5 亚洲国家分样本回归结果(之一)》

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《新进入者劣势、累积学习经验与中国对外直接投资——兼论“五通指数”的调节作用》

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本研究所选的样本国家除埃及外均分布于亚欧大陆，故将总样本47个国家分为两类:亚洲国家样本和欧洲国家样本（2）。亚洲国家分样本数据回归结果参见表5和表6。表5和表6显示，“新进入者劣势”4个维度下仅“经济距离”（ED）未通过显著性检验（系数为正），累积学习经验（EL）和“经贸融通”（EI）、“设施联通”（II）均通过显著性检验（与总样本回归结果一致）；考虑交互项影响作用（3），累积学习经验对文化距离和地理距离能够发挥显著性的负向调节作用，对经济距离发挥显著正向调节作用，对政治距离的负向调节作用不显著（与总样本回归结果基本一致）。“五通”指数交互项作用结果与总样本回归结果基本一致（此处不再赘述），其中“设施联通”（II）能够发挥对双边地理距离显著性的负向调节作用，与中国近年来对亚洲国家基础设施方面的合作建设紧密相关。此外，表5中“政策沟通”（PI）及其交互项在列（4）、列（5）中均未通过显著性检验。由此可见，为确保中国OFDI持续稳健发展，增进中国与亚洲国家间的政治互信、加强政策沟通畅通性及政策稳定性应成为“五通”政策推进的重中之重。