《表8 指标层相对于目标层的组合权重》

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《基于直觉模糊模型的“双一流”高校教育质量综合评价研究》

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由表8可知，首先，科技经费投入的权重为最大，在“双一流”高校教学质量评价体系中科研投入占据重要地位；再就是“双一流”高校发展中，科研经费的投入是重要组成部分。其次为博士生数量，在“双一流”高校教学体系里博士生培养是重要的核算指标；在“双一流”高校科研队伍建设中，博士生是重要组成部分。这实际情况与现实吻合，并进一步验证层次分析法确定权重是合理的。