《表1 7 模型输出系数结果a》

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《基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式的构建——以中国民航大学为例》


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注:因变量为绩点。

(1)平均学分绩点与大五人格各维度回归分析。如表14、表15所示,平均学分绩点与大五人格各维度的显著性水平P=0.407,R方为-0.000,可以认为人格特质因素不能解释平均学分绩点。