《表3 两组学生人文关怀品质量表各维度得分情况比较(s)分》
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《融合多种教学模式开展《护理学导论》课程教学的初步探讨》
干预前后观察组和对照组学生期末理论考试成绩、护士人文关怀品质以及评判性思维能力得分比较，见表1、表2、和表3。
| 图表编号 | XD00120231300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.12 |
| 作者 | 孙茜、刘艳霞 |
| 绘制单位 | 辽宁中医药大学护理学院、辽宁中医药大学护理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
