《表1 课程内容和课程大纲设计改革》
传统课程体系和课程内容是由数代科学家及教学名师编写总结,逻辑体系和基础理论已较为成熟、全面。本次改革在课程框架和教学内容方面,将以案例分析和认识实践为重点。选取与本课程相关的环境典型实践案例,融入到课程框架中。在课程内容安排上,弱化理论知识的讲解,重点加强应用实践环节,以当前环境领域的实际需求为引领,培养和发展学生思维能力,尤其是分析问题、解决问题的应用能力。在这次教学改革中,重新编排了教学大纲进行,根据原有的重点理论知识,补充实践环节、增加实用案例,加强重点内容的教学力度。课程内容和教学方式设计如表1。
图表编号 | XD00120112800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 刘悦忆、郑航 |
绘制单位 | 东莞理工学院生态环境与建筑工程学院、东莞理工学院生态环境与建筑工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |