《表1 基于能力提升的课堂教学调查表》

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《基于能力提升的《信息安全》课程课堂教学改革探索》


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课题组针对目前的现状,根据教学情况对教学研究进行了实践,选取两个网络工程专业的学生作为调查对象进行了比较教学。两个班在教学过程中,分别对课程的两章内容做相应处理,其中在第二章采用了创新教学法,而第三章应用传统方法设计教学内容,两个班分别就不同的教学方法进行相应调查,其调查表如表1所示。