《表3 访谈文本中提取的胜任特征群信息词条及频次统计》

《表3 访谈文本中提取的胜任特征群信息词条及频次统计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新时代中小学思政课教师胜任特征及努力方向》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

第二步,选取某高校22名在校大学生,要求大学生回忆自己中小学时期的思政课教师,采用回顾探查技术实施访谈。访谈采用结构化问答方式,列出访谈提纲(见表2),访谈时长控制在30分钟以内。访谈过程全程录音,访谈结束后对录音进行文字转录,采用口语文本分析方法,提取有关思政课教师具备的胜任特征群信息词条,并进行频次统计和筛选排序。(见表3)