《表3 18所iSchools院校图书馆学相关专业开设情况》

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《再探国外iSchools院校的“去图书馆化”倾向》

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注：将表2中图书馆学与信息科学、图书馆与信息研究、信息与图书馆学统一归纳为图书馆与信息科学，后续分析中统一使用图书馆与信息科学。

学位教育情况反映了院校培养各类人才的计划，也在一定程度上反映了院校对各专业的重视情况，本文对18所iSchools院校学位教育设置情况进行统计（见表2）发现，图书馆学相关专业在18所院校的设置情况（见表3）。