《表4 模型系数 (模型1)》
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《就业导向下的高校课程体系研究——基于大学生感知视角》
从表2、表3可以看出，模型1的整体参数估计情况良好。故此，可以进一步验证和分析高校课程体系不同结构（尤其是公共基础课程）对就业机会的影响程度和方向，具体结果见表4。
| 图表编号 | XD0011365700 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.08.20 |
| 作者 | 韩伟亚、谭建伟、陈周燕 |
| 绘制单位 | 重庆大学城市科技学院经济管理学院、重庆理工大学管理学院、重庆大学城市科技学院经济管理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
