《表2 幼儿园教师对所在幼儿园活动课程实施状况了解程度》

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《山区幼儿园教师对活动课程理解状况的调查——以丽水市幼儿园为例》

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（注：*表示p<0.05，**表示p<0.01，***表示p<0001，下同。）

幼儿园教师对所在幼儿园活动课程实施的了解程度（见表2），呈现出0.001水平显著性（=28.48，P<0.001）。通过卡方检验可知，教师认为所在幼儿园一直开展活动课程，其一级与二级幼儿园的教师数要显著高于三级幼儿园与准办园的教师。