《表4 宿迁高等师范学校五年制学前教育专业体育课程教学内容》

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《宿迁高等师范学校五年制学前教育专业体育教学现状研究》

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宿迁高等师范学校的生源是应届初中毕业生，应根据其年龄、生理、心理发育特点具体安排体育教学内容，实现学校体育教学目标。五年制学前教育专业的体育课程教学实际仅开设三年，而四、五年级没有开设体育课，这很难达到理想的教学效果和体育培养目标。如表4中，根据体育课程教学内容安排所示，没有针对幼儿体教的教学内容，无法培养学生幼儿体育教学技能和能力，更实现不了毕业生在工作岗位上胜任幼儿体育活动教学与指导的培养目标。