《表3 不同性别运动员运动认知特质焦虑的差异比较》

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《西北地区高中校园足球运动员运动认知特质焦虑研究》

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注:*P<0.05，**P<0.01。

通过独立样本t检验对不同性别运动员之间的运动认知特质焦虑特征进行差异分析（见表3、图2）。结果显示:女运动员得分（76.87）高于男运动员（74.97），在竞技水平发挥焦虑（T=2.900，P<0.01）具有显著差异。