《表9 学校适应与社会支持对主观幸福感的多元回归分析》

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《大学生学校适应、社会支持对主观幸福感的影响》

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为了探讨大学生学校适应性和社会支持与主观幸福感之间的确切关系，以主观幸福感作为因变量，以学校适应性和社会支持作为自变量，进行逐步多元回归分析，结果表明，进入主观幸福感回归方程式的变量有四个：身心症状表现、社会支持、学习适应性和人际适应性，四个预测变量的联合解释变异量为26.6%，其中身心症状表现对主观幸福感的预测力为21.5%，身心症状表现和社会支持对主观幸福感的预测力为23%，身心症状表现、社会支持和学习适应性对主观幸福感的预测力为24.2%，详见表9。