《表3 翻转课堂对照组(传统课堂)尊重学生个性化学习,培养创新思维满意度调查表》
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《基于创新能力培养的高职翻转课堂教学模式探索——以“中国现当代文学”课程为例》
笔者在翻转课堂实验班发放了104份调查问卷,调查结果如下表3和表4所示:
图表编号 | XD00104134400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 杨路宏 |
绘制单位 | 桂林师范高等专科学校中文系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |