《表1 教学内容一览表：多元教学方法在“人员素质测评”课程中的运用》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《多元教学方法在“人员素质测评”课程中的运用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本课程第一部分“以教师为中心”进行基本理论学习，第二阶段进行角色转换，“以学生为中心”对各种人员素质测评方法进行实践学习，两部分内容前后衔接，第一阶段是第二阶段的基础。在第二阶段，针对人员素质测评的不同内容，由学生根据共同兴趣组建学习小组，并对小组的名称、口号、标识等内容进行设定。教师根据每部分教学内容不同，设计了六大模块任务，每个模块中又设计了若干子题目，每个小组组建之后根据兴趣选择一个合适的题目作为小组任务，教师给予学生展示方式的建议，具体模块如表1所示：