《表4 家长面对有关性的问题时的行为反应》

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《小学高年级学生家庭性教育现状调查》

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由表4可知，从家长和学生双方角度调查显示，当孩子主动问起关于性的问题，选择回避问题的家长居多。面对孩子的困惑，近半数的家长会选择回避，告诉孩子长大后就知道了；小部分的家长尽管性知识匮乏，但仍会用孩子听得懂的语言回答；部分的家长会逃避问题，假装没听见；极少部分的家长会承认自己的不足，告诉孩子自己也不知道，与孩子一起寻找答案。