《表2 2组患者干预前后ESCA评分对比（±s，分）》

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《延续护理对直肠癌造口患者心理状态及自我护理能力的影响》

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2组干预前造口知识、自我概念、自我护理责任感、自我护理技能评分对比差异不明显（P>0.05）；干预后2组上述评分均显著高于干预前，且观察组患者高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。