《表3 高中部体育教师专项基本情况(n=14)》

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《表3 高中部体育教师专项基本情况(n=14)》
《北京师范大学大同附属中学体育课程开展现状调查》

从表3可知,体育教师专项较为多样化,能够满足学生对丰富的体育教学内容的需求。表4中学历基本情况显示北京师范大学大同附属中学高中体育教师学历水平较好。

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