《表1 案例分析:领会教学法影响下的足球课教学探索》

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《表1 案例分析:领会教学法影响下的足球课教学探索》
《领会教学法影响下的足球课教学探索》

通过观察和记录本课学习的量和强度都能达到课堂的要求,学生在合作和竞争共同作用的氛围中得到了更多方面的素质提升。通过观察,在遵循了科学练习方法的前提下,学生的技术、技能掌握效果更为明显和有效。多样的方法和手段让孩子更加积极参与到学习中来,学习提高带来的成就感给学生增加了学习动力和兴趣。我们应从实践发现问题,寻求理论和新型教法的指导,让理论指导实践。通过对于实践过程中重新的认识和认知,概括出新的理论体系。教师在教学的过程中,应该抓住该运动特性和培养重心,利用迁移发挥类教学的特征,并且做好教学执行方面的合理完善(见表1)。

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