《表2-7课程满意度在跨校就读层面的差异》

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《学术型研究生课程满意度调查研究》

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注：p*<0.05，p**<0.01，p***<0.001（下同）

由表2-7可知，本科在该校就读的学生和本科未在该校就读的学生在课程满意度总体水平、课程实施、课程评价、课程设置等维度上的Sig值均小于0.05，说明本科是否在该校就读对学生在这些方面上的课程满意度水平存在显著差异，且本科未在该校就读的学生在这些方面的满意度水平显著高于本科在该校就读的学生。