《表2-6课程满意度在跨专业上的差异》
注:p*<0.05,p**<0.01,p***<0.001(下同)
由上表可知,跨专业的学生和非跨专业的学生在课程满意度总体水平及各个维度上的Sig值均大于0.05,说明跨专业与否对学生在这些方面上的课程满意度水平没有存在显著差异。
图表编号 | XD00100636900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 刘雪倩、崔学敏、宋雨林、李姿 |
绘制单位 | 北京师范大学教育学部高等教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:p*<0.05,p**<0.01,p***<0.001(下同)
由上表可知,跨专业的学生和非跨专业的学生在课程满意度总体水平及各个维度上的Sig值均大于0.05,说明跨专业与否对学生在这些方面上的课程满意度水平没有存在显著差异。
图表编号 | XD00100636900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 刘雪倩、崔学敏、宋雨林、李姿 |
绘制单位 | 北京师范大学教育学部高等教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |