《表2 课程教学目标调整后》

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《表2 课程教学目标调整后》
《“互联网+”环境下高职课程思政教学范式探讨》

根据“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”[7]这一指导思想,结合本专业课程职业岗位特点,拟定出适应时代要求的思政目标,具体如表2所示。

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