《表1 观察组和对照组的相关指标对比》

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《护理学基础采用开放性实验教学模式的研究》

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在技能操作、知识掌握程度，学习兴趣，研究意识，创新精神、教学效果和学生满意程度等一系列相关方面观察组都要十分显著的优于对照组，两组之间的比较差异显著，有相应的统计学意义，（P<0.05）。