《表1 设计团队承揽项目统计表》

提取 ⇩
《表1 设计团队承揽项目统计表》
《基于工作过程系统化的风景园林专业实践课程体系设计与实践》

园林专业通过两年的课程改革,学生参与很多项目的实践工作,提升专业能力的实践性,为毕业后融入社会、适应岗位奠定坚实的基础,学生完成的工程项目如下表1所示。

  1. 保存图表

查看“表1 设计团队承揽项目统计表”的人还看了

表1 16园林专业与世赛有关联课程教学计划统计表
表1 16园林专业与世赛有关联课程教学计划统计表
世界技能大赛园艺项目对应用型本科院校园林专业课程改革的启示——以黄山学院为例
表1 三维设计与工程制图项目式团队授课教学体系
表1 三维设计与工程制图项目式团队授课教学体系
三维设计与工程制图课程项目式团队授课模式实践
表2 重构后的课程框架:风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
表2 重构后的课程框架:风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
表1 原课程框架:风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
表1 原课程框架:风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
风景园林专业“生态景观规划与设计”课程教学改革探讨
表2 专业课程体系:高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究
表2 专业课程体系:高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究
高职森林工程技术(森林生态食品方向)专业课程体系构建研究
表2 园林设计初步课程实验项目
表2 园林设计初步课程实验项目
应用型高校园林设计初步课程教学改革——以淮南师范学院为例