《表4 学校质量与青年和中年女性收入》
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注释:因变量是对数收入,括号中为标准误差
《学校质量、受教育程度与收入》
表3和表4分别给出青年、中年男性和青年、中年女性样本的估计结果,因变量是统一转换后的小时工资率,所有的回归分析控制了青年和中年人群的家庭背景特征。
图表编号 | B16661003183666 |
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出版时间 | 2019.12.15 |
作者 | 王云多 |
研究主题 | 学校质量、受教育程度与收入 |
出版单位 | 黑龙江大学经济与工商管理学院 |
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