《表3 基于SPOC教学的课程资源》
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《基于小规模限制性在线课程(SPOC)的高职院校基础会计课程在线资源建设》
依托基础会计在线资源,基于SPOC基础会计的“错账更正”应用,首先按照错账更正涉及的知识点把课程内容进行细分,了解所面对的学生的学生情况,会计实践工作中发现错账、更正错账的方法,准备课堂教学中所需要的不同案例;其次将知识点的讲解以小任务的形式做成微课、PPT、视频等,根据认知规律发布在线预习,对反馈结果的诊断作为分层教学及分组依据。基于高职学生学习的现状及教学内容的特点,错账更正教学适合采用翻转课堂的教学模式,让学生对不同错账的类型讨论、质疑、更正结果的展示进而归纳出不同错账更正方法的使用范围、更正方法和更正步骤,最后对学习效果进行评价。错账更正中基于SPOC的具体资源如表3。
图表编号 | B16661000743666 |
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出版时间 | 2019.10.15 |
作者 | 彭习锋、唐滔 |
研究主题 | 基于小规模限制性在线课程(SPOC)的高职院校基础会计课程在线资源建设 |
出版单位 | 江苏财会职业学院、江苏财会职业学院 |
更多格式 | JPG/无水印(增值服务) |
定制格式 | Excel格式(增值服务) |
传媒
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