《表7 高职院校专任教师职业认同的学校类型差异》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校专任教师职业认同:结构与特点》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

***表示在0.001水平上显著。

独立样本单因子变异数分析结果表明，高职院校专任教师职业认同及其各因子在学校类型上均存在显著差异。国家示范高职院校专任教师职业认同及其各因子水平最高，国家骨干高职院校专任教师水平次之，普通高职院校专任教师水平最低。见表7。